当老师，亦是当学生。

张再芝在东华理工大学文法学院工作近二十年，晦涩抽象的法理学知识，通过他抽丝剥茧地条理分析，总能让学生们茅塞顿开。

成为十三届省政协委员，张再芝说，这是“再当一回学生”！

此前，作为盟员，3年时间，先后向民盟省委会提交24条社情民意信息，4篇得到省政协采用。

履职一年来，又有了新突破：所报7篇信息，有3篇报送全国政协、中共江西省委。

上稿率如此之高，秘诀在于“抓住自己的专业领域”。

在学校，张再芝所从事专业，为婚姻家事类法学教学，不仅教本科、带研究生，而且，担任省法治乡村建设研究中心暨农村“法律明白人”培训基地负责人，为近600名农村法律骨干培训授课。

结合接触的司法实务案件，他发现庞大的登记离婚案件中，子女抚养权归属仅由离婚双方协商一致即可，未成年子女自身合法权利和真实意愿均难以保障。为此，他建议推行离婚协议子女抚养条款实质性审查制度，遴选骨干“法律明白人”、公益律师等组成专家库，对未成年子女抚养协议进行调查。建议被有关方面采纳，他感到很有成就感。

“端正‘学生’学习态度”，是张再芝履职过程中始终坚持的。

撰写《发展乡村旅游应注意安全先行》提案时，他不仅多次探访古村、古镇和休闲山庄等乡村游、山野游景点，发现其切实存在的防护措施设备缺乏等问题，再三修改提案，确保写到关键点上，并请教专业人士，给出涉及的具体法律条文，让建议有依据、可落地。

“拿出做学问、搞研究的劲头写好委员作业”，也体现在他与提案承办单位的反复沟通协商中。在反馈省文化和旅游厅、省应急管理厅提案办理意见时，张再芝再次建议，统筹建立长效安全保障机制，助推乡村旅游实现健康稳定发展。

走访 民营企业并提交采访手记、参加省政协“加快发展农业社会化服务” 专题协商会并提问、走访 民办幼教机构开展建言活动……

一年来，张再芝还撰写提案3篇，参加有关活动10次。大家都说，只要是省政协的有关活动，总能见到他活跃的身影。

“当成为政协委员，就意味肩挑担子、背负责任。”一次会议前夕，张再芝接到了自己的“入学考题”：在委员通道上，和大家说说“法律明白人”助力乡村振兴的故事。

时隔一年，又一次临近两会“大考”，尽管准备更充分，张再芝紧张的心态却一如既往。

“花了半年时间，走访基层法院、妇联、公安等单位部门，聚焦的是反家庭暴力法中人身保护令的执行问题，目前提案已提交。”看来，张再芝此次的履职答卷也将干货满满。

来源：江西政协