曹秋香，女，41岁，校留联会会员，地球科学学院教师，主要从事矿物学与岩石学的教学与科研工作，荣获“全国大学青年教师地质课程教学比赛”一等奖、“江西省高校教师教学创新大赛”二等奖、2021年度“东华理工大学优秀教学奖”暨“锡源科技园丁奖”，被评为2022年“东华理工大学模范教师”。

曹秋香2001年起就读于华东地质学院，迄今在东华理工大学已度过了21个春秋。她坚持在教学中激发学生兴趣，提高学生学习动力，挖掘学生学习潜能，让春风化雨、润物无声。她用智慧点燃灵动的课堂，她强调兴趣引领，她强化师生互动，她的课堂生趣盎然。在她的课堂上，学生可以是月光石，也可以是黄铜矿，还可以是玄武岩。学生野外实习时，可以是开路先锋，也可以是地球探秘者。学生实验时，可以是正襟危坐的科研人，也可以是相互调侃的老战友。

2011年2月，为响应中俄科技合作服务需求的号召，填补地质行业中俄合作人才空缺，为国防核地质发展贮备科技人才。她在学校支持和家人帮助下，放弃自己从事多年并喜爱的沉积地质学研究，转而开始放射性废物处置研究。为更好地学习俄罗斯在该领域的研究成果，舍下小家，暂别年仅4个月的女儿，历时4年只身一人前往俄罗斯攻读该方向的博士学位。留学期间，勤奋学习的她每天从早上七点学习到深夜零点，仅用半年的时间就达到博士就读的语言要求，又用四个月的时间通过圣彼得堡国立大学博士入学考试，一年内跟修学完了全部的地学类本科课程，极大地提高了专业俄语水平，也为后续的实验室工作夯实了基础，使其在三年内顺利完成博士论文并顺利通过俄语答辩。由于表现良好，被中国国家留学基金管理委员会授予“二零一三年度国度优秀自费留学生奖学金”，届时此奖项在全俄仅三人。这种求学经历使其深刻领悟了叶圣陶先生的“教，是为了不教”，并使她对教育教学规律的探究产生了深厚兴趣。

她深知，自己任教的结晶学、矿物学和岩石学三门课程是资源勘查类和地质类课程的专业基础课，只有打好了基础，后续学习才能事半功倍。从这些问题导向出发，曹秋香从国外留学回校后，不断实践并继续摸索，设计了“演示式、体验式、项目式、竞赛式”的教学模式，让学生能够主动发现问题，积极思考，通过教师激励、自我激励、仪式激励、证书激励等机制，激活了学生自主发展的信心与动力。她先后主持省级教改重点项目1项、省教育科学“十三五”规划研究项目2项、江西省精品在线开放课程1门、江西省本科高校课程思政示范课程1门、江西省虚拟仿真实验教学项目1项，奖状奖杯布满办公室。

“现在我们教授给学生的多为既定事实，事实上学生以后要面临的更多是未知领域的突破，所以我们当教师的要引导他们，使他们能够在自我学习中不断成长。这种自学的习惯会使学生在未来工作、学习和生活中广泛受益”。曹秋香这样说道。（文/图 谢涛锋）